In molti territori la povertà educativa non ha un solo volto. Non è soltanto la mancanza di opportunità extrascolastiche o di strumenti. Spesso è qualcosa di più silenzioso e quotidiano
Che cosa succede quando la scuola smette di essere solo un edificio e diventa un’esperienza che attraversa luoghi, comunità e paesaggi? Succede che cambiano le domande: non più soltanto